雲端教室讓孩子愛上學習

作者: (資策會廣告) | 中時電子報 – 2011年12月13日 上午5:30

中國時報【(資策會廣告)】

資策會數位教育研究所研發雲端教學服務平台-IGCS,與臺北市立民生國中合作,共同推動雲端課程思維與教學模式。教師應用電子白板,學生人手一台平板電腦,運用即時又快速的雲端教學服務系統答題,讓教室搖身為互動學習新樂園。

八年七班同學許雅喬說,這樣的上課方式讓圖畫動起來、變的有趣,可以透過隨堂小測驗了解自己學到了多少。八年二班同學蔡有旻則說,書本、題庫、參考書、習作、講義,都可以一次在平板電腦上完成,可以省去很多空間,還可以讓大樹舉手歡呼。

英語教師初恒翠表示,雲端教室讓多媒體、影片和網站等雲端資源可整合播放,活化教學,並利用即時反饋、遊戲活動設計評量測驗,對教師和學生來說都是很新鮮的嘗試,單從學生喜歡上英語課這件事來看,這樣的嘗試就很值得。

民生國中校長孫明峯認為,豐富「教育雲端內涵」是未來資訊科技導入教學的重點,在學習與評量多元化的理念下,不只要重視學生的學習成果,也要關注學生的學習歷程與回饋,藉由雲端科技導入教學,能更容易的取得更多資料,瞭解學生、適時提供學習指引與補救。

師大教授廖遠光表示,在6周的實驗課程後,學生英文單字與文法的成就評量測驗,平均成績提升了1.2~1.3倍,相較於傳統的教學模式,有較高的進步幅度,從滿意度調查中也明顯的看出學生主動、積極的學習表現。

資策會IGCS雲端教學服務平台技術,榮獲台灣「百年雲端創新應用傑出獎」佳作及美國IMS Global Learning Consortium頒贈的「Learning Impact 2011 Leadership Award」殊榮。因應眾多學校需求,資策會數位教育研究所與民生國中將再針對教育雲端教學服務平台(IGCS)與未來教育科技趨勢辦理推廣與研習活動,第一場暫定12月28日(三)假資策會數位教育研究所舉辦,詳細內容請見網站http://www.ifc.org.tw,或洽聯絡窗口:陳憶雯小姐,02-6631-6712,[email protected]


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