調查12年國教 不到2成學生支持

作者: 蔣鎧俊 | 台灣醒報 – 2012年6月28日 下午6:47

【台灣醒報記者蔣鎧俊台北報導】12年國教最重要的目標之一在於「降低學生的升學壓力」,台北市教師會為了解103年「12年國教」第一屆學生,對「12年國教高中職入學制度」的看法與支持度,針對全台北市國中七年級學生進行抽樣問卷調查,結果發現推動12年國教無法紓緩學生的升學壓力。

調查結果顯示,將成為12年國教「實驗白老鼠」的七年級學生,對於103年的免試方案有很深的疑慮,非但升學壓力沒有改變,甚至讓4成左右的學生感覺壓力更大,只有不到2成的學生支持繼續推動。

若能夠免試升學,學生應會支持推動,但調查結果卻僅16%的學生支持繼續推動12年國教高中職入學制度,高達41%的學生認為應暫緩推動。

台北市議員吳思瑤強調,免試升學下的評量恐演變成時時在評分,讓孩子分分秒秒都會感受到壓力。

「教改搞垮大學後,現在要把高中也跟著搞垮了嗎?」市議員吳世正認為,完全免試升學將會降低學生程度,在學習上給予適度的壓力不是問題,要將因教育制度所造成的壓力去除才是。據調查結果內容顯示,超額比序與特色招生是學生壓力主要來源。進一步分析後發現超額比序項目是導致學生壓力增加的主要原因,68%學生認為國中會考是最主要的壓力來源,61%的學生則認為壓力來自比序同分時要由抽籤決定。

認為特色招生是最主要壓力來源的學生中,65%學生認為須先放棄免試升學,才能參加特色招生是最大的壓力。值得注意的是有56%的學生對特色招生的方式仍不清楚。

「建議勿草率實施!」市議員徐佳青語重心長的表示,制度複雜加上宣導不足等問題需要先去解決,並應將規則上的門檻與障礙盡量減少。

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